為組織、引導團員青年認真學習“鄧小平理論及‘三個代表’重要思想”，使之用先進的理論思想構(gòu)筑精神支柱，環(huán)境與資源系團總支在黨支部的指導下，以團干部、青年骨干為重點，廣泛開展“三個代表”重要思想學習教育活動。并于 5月27日晚，在學院五樓多功能廳舉行“鄧小平理論及‘三個代表’”知識競賽。學院黨委宣傳部、教務處領導和基礎部“兩課”教師以及系領導到會指導。
此次知識競賽內(nèi)容豐富，形式多樣，分別代表園藝、生物、園林綠化、園林規(guī)劃、五年制的五個代表隊隊員都是從各專業(yè)隊初賽中選拔出來的健將，表現(xiàn)得非常自信、團結(jié)、出色。競賽分為必答題、搶答題、抽簽題（分為地雷題、心跳題、幸運題、觀眾題四個類別）、演說題四個環(huán)節(jié)（題型），每個環(huán)節(jié)之間穿插精彩的文藝表演。競賽過程中，現(xiàn)場觀眾也不甘落后，紛紛參與到活動中來。
經(jīng)過激烈的角逐，園藝專業(yè)代表隊最終脫穎而出、摘得桂冠，園規(guī)專業(yè)代表隊、五年一貫制代表隊分別獲得亞軍和季軍?！。ōh(huán)境與資源系）
此次知識競賽內(nèi)容豐富，形式多樣，分別代表園藝、生物、園林綠化、園林規(guī)劃、五年制的五個代表隊隊員都是從各專業(yè)隊初賽中選拔出來的健將，表現(xiàn)得非常自信、團結(jié)、出色。競賽分為必答題、搶答題、抽簽題（分為地雷題、心跳題、幸運題、觀眾題四個類別）、演說題四個環(huán)節(jié)（題型），每個環(huán)節(jié)之間穿插精彩的文藝表演。競賽過程中，現(xiàn)場觀眾也不甘落后，紛紛參與到活動中來。
經(jīng)過激烈的角逐，園藝專業(yè)代表隊最終脫穎而出、摘得桂冠，園規(guī)專業(yè)代表隊、五年一貫制代表隊分別獲得亞軍和季軍?！。ōh(huán)境與資源系）
