比賽中增進(jìn)友誼 競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自我
院男女混合排球賽冠軍隊(duì)機(jī)電與信息工程系的風(fēng)采
由學(xué)院學(xué)生處、體育系主辦，院學(xué)生會(huì)體育部組織的學(xué)院第一屆男女混合排球賽于3月25日開(kāi)幕，比賽采用男女自由組合的形式組隊(duì)，分為公體組和體育組2個(gè)單元進(jìn)行。經(jīng)過(guò)小組循環(huán)淘汰比賽，公體組的冠亞軍爭(zhēng)奪賽在機(jī)信系與經(jīng)貿(mào)系中進(jìn)行，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，機(jī)信系以２分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝經(jīng)貿(mào)系奪得冠軍。
拿著來(lái)之不易的冠軍，機(jī)信系排球隊(duì)的每位隊(duì)員依然激情澎湃。在小組賽的首場(chǎng)比賽中，他們就以１：２負(fù)于環(huán)境資源系，首場(chǎng)的失利給整個(gè)隊(duì)帶來(lái)了前所未有的壓力，但隊(duì)員們咬緊牙關(guān)不放棄，在訓(xùn)練期間加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，調(diào)整隊(duì)員，加強(qiáng)配合訓(xùn)練，在接下來(lái)的兩場(chǎng)小組賽中，一鼓作氣分別以２：０戰(zhàn)勝了會(huì)計(jì)系和音樂(lè)系，進(jìn)入半決賽。在半決賽中，又以２：０戰(zhàn)勝工藝美術(shù)系，順利進(jìn)入決賽。
決賽，是實(shí)力的較量，更是機(jī)遇和技巧的靈活把握。兩支實(shí)力相當(dāng)?shù)年?duì)伍增加了比賽的看點(diǎn)。同時(shí)，他們分別以２：２平了前四局，使比賽更加激動(dòng)人心，也給參賽隊(duì)員增加了壓力。在第五局比賽中，機(jī)信系卯足了勁，搶占了有利時(shí)機(jī)，不留對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)，以２分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝經(jīng)貿(mào)系奪得了冠軍。
經(jīng)過(guò)比賽，隊(duì)員們深深體會(huì)到了相互支持、相互幫助的重要性，體會(huì)到了信念對(duì)于干好一件事的重要意義。為了心中的夢(mèng)想，我們只有努力拼搏，永不言放棄。（機(jī)電與信息工程系）
院男女混合排球賽冠軍隊(duì)機(jī)電與信息工程系的風(fēng)采
由學(xué)院學(xué)生處、體育系主辦，院學(xué)生會(huì)體育部組織的學(xué)院第一屆男女混合排球賽于3月25日開(kāi)幕，比賽采用男女自由組合的形式組隊(duì)，分為公體組和體育組2個(gè)單元進(jìn)行。經(jīng)過(guò)小組循環(huán)淘汰比賽，公體組的冠亞軍爭(zhēng)奪賽在機(jī)信系與經(jīng)貿(mào)系中進(jìn)行，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，機(jī)信系以２分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝經(jīng)貿(mào)系奪得冠軍。
拿著來(lái)之不易的冠軍，機(jī)信系排球隊(duì)的每位隊(duì)員依然激情澎湃。在小組賽的首場(chǎng)比賽中，他們就以１：２負(fù)于環(huán)境資源系，首場(chǎng)的失利給整個(gè)隊(duì)帶來(lái)了前所未有的壓力，但隊(duì)員們咬緊牙關(guān)不放棄，在訓(xùn)練期間加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，調(diào)整隊(duì)員，加強(qiáng)配合訓(xùn)練，在接下來(lái)的兩場(chǎng)小組賽中，一鼓作氣分別以２：０戰(zhàn)勝了會(huì)計(jì)系和音樂(lè)系，進(jìn)入半決賽。在半決賽中，又以２：０戰(zhàn)勝工藝美術(shù)系，順利進(jìn)入決賽。
決賽，是實(shí)力的較量，更是機(jī)遇和技巧的靈活把握。兩支實(shí)力相當(dāng)?shù)年?duì)伍增加了比賽的看點(diǎn)。同時(shí)，他們分別以２：２平了前四局，使比賽更加激動(dòng)人心，也給參賽隊(duì)員增加了壓力。在第五局比賽中，機(jī)信系卯足了勁，搶占了有利時(shí)機(jī)，不留對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)，以２分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝經(jīng)貿(mào)系奪得了冠軍。
經(jīng)過(guò)比賽，隊(duì)員們深深體會(huì)到了相互支持、相互幫助的重要性，體會(huì)到了信念對(duì)于干好一件事的重要意義。為了心中的夢(mèng)想，我們只有努力拼搏，永不言放棄。（機(jī)電與信息工程系）
