4月6日，林業(yè)科技學(xué)院在11-110會議室召開《“雙高”建設(shè)背景下專業(yè)發(fā)展和我》為主題的“90后”教師座談會，傾聽教師心聲，共謀學(xué)院發(fā)展。學(xué)院班子、“90后”專任教師參加座談會，會議由院長應(yīng)俊輝主持。
會上，應(yīng)俊輝肯定“90后”教師在學(xué)校專業(yè)建設(shè)、教學(xué)工作等方面表現(xiàn)出堅強有力的作用，他指出學(xué)院高度重視人才工作，關(guān)心教師發(fā)展，注重傾聽教師心聲，努力為教師成長成才創(chuàng)造良好條件。我們當(dāng)前有三大機遇：學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè)、申辦本科層次職業(yè)教育專業(yè)和績效新導(dǎo)向，教師能否緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐至關(guān)重要。隨著“雙高”專業(yè)群建設(shè)的不斷推進以及學(xué)校制度的改革，部分老師遇到了一些困惑，希望通過座談會的形式及時了解“90后”教師的訴求，有針對性地解決問題，促進教師和學(xué)校共同發(fā)展。
與會人員聚焦學(xué)院發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、個人提升等三個層次，圍繞行企業(yè)合作、科研項目申報、課程建設(shè)和教學(xué)綜合能力提升等問題暢所欲言，查擺實情、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，講真話、提想法，會場氛圍和諧而熱烈。
黨總支書記陳兵紅認真聽取老師們的發(fā)言后，提出老師要為自己的職業(yè)發(fā)展確定好方向，注重團隊建設(shè)，借助團隊的力量，提高自身素質(zhì)，提升自己的核心競爭力。他強調(diào)一要提高政治站位，做學(xué)生品格的引路人；二要找準(zhǔn)個人定位，做學(xué)生健康成長的引路人；三要改良教學(xué)風(fēng)味，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人；四要明確發(fā)展方位，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人；五要優(yōu)化生活品味，做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
（撰稿人：茍曉菊 來源：林業(yè)科技學(xué)院）
【責(zé)編：徐好然 審核：吳燕華】
