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      【我心目中的好老師】劉日出

      發(fā)布者:宣傳部復(fù)審發(fā)布時(shí)間:2023-06-12瀏覽次數(shù):1569

      【人物簡(jiǎn)介】劉日出,男,中共黨員,講師,工程師,注冊(cè)建造師,林業(yè)科技學(xué)院園林工程技術(shù)教研室主任。從教以來(lái),認(rèn)真履行教師工作職責(zé),以德治教,以身立教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡職盡責(zé),曾獲市直單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校先進(jìn)黨員、“我心目中的好老師” 等稱號(hào)。在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽和教師教學(xué)競(jìng)賽等方面業(yè)績(jī)突出,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),教師本人獲省級(jí)教學(xué)技能比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)及其他教學(xué)類競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

       

       

      致力課堂改革,教學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)異作為專任教師,把課上好是基礎(chǔ)。入職以來(lái),承擔(dān)園林工程施工與管理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、小庭院模塊地施工技術(shù)、園林制圖等8門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量飽滿。為了達(dá)到更好的教學(xué)效果,課堂外教師本人積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽,獲省青教賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省教學(xué)能力比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、校青教賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),其他教學(xué)賽事一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),以賽促教,努力提升個(gè)人教學(xué)水平。課堂內(nèi)結(jié)合行業(yè)發(fā)展和學(xué)情變化不斷改革教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂、任務(wù)型課堂等模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程通過(guò)有效學(xué)習(xí)課堂A檔認(rèn)證。同時(shí)不斷完善課程教學(xué)資源,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn),針對(duì)性地制作教學(xué)視頻、微課,并通過(guò)抖音、微信等應(yīng)用軟件為學(xué)生提供線上線下實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。幽默風(fēng)趣的授課方式深受學(xué)生好評(píng),歷年評(píng)教均列學(xué)院前茅,教學(xué)質(zhì)量考核連續(xù)多個(gè)學(xué)期蟬聯(lián)二級(jí)學(xué)院第一名。除2020年下企業(yè)以外,教學(xué)工作業(yè)績(jī)均為A等。

      勤于競(jìng)賽指導(dǎo),斬獲成績(jī)突出。入職以來(lái)每年都能積極承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽的任務(wù),連續(xù)多年斬獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。2018年指導(dǎo)學(xué)生獲浙江省高職院校技能大賽“園林景觀設(shè)計(jì)與施工”競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng),單項(xiàng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。2019年指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組園林景觀設(shè)計(jì)與施工比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年、2021年、2022年連續(xù)三年指導(dǎo)浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽規(guī)劃設(shè)計(jì)賽項(xiàng),獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)。指導(dǎo)競(jìng)賽五年以來(lái),累計(jì)獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人,其中2019年國(guó)賽選手程建利憑借競(jìng)賽成績(jī),順利通過(guò)諸暨職教中心的招聘,成為一名正式在編的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。該學(xué)生多次感慨參與競(jìng)賽不但提升了專業(yè)技能,更是改變了他的人生軌跡。

      潛心專業(yè)育人,深受學(xué)生認(rèn)可入職第二年至今一直承擔(dān)班主任工作,從入學(xué)報(bào)到開(kāi)始到學(xué)生畢業(yè)的每一件事都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。時(shí)常主動(dòng)下班級(jí)、下寢室與同學(xué)們談心談話,關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),并盡自己最大的能力給予關(guān)心與幫助。對(duì)于班級(jí)的突發(fā)狀況,均能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),待問(wèn)題妥善解決后再離開(kāi)。學(xué)生在QQ、微信和釘釘上關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的提問(wèn),均能第一時(shí)間給予解答,“秒回”的速度讓很多同學(xué)感到驚訝。對(duì)于班級(jí)班委選舉、推優(yōu)推先、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、困難生評(píng)定等涉及同學(xué)們切身利益的事宜,始終堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,深受學(xué)生認(rèn)可,營(yíng)造了良好的班級(jí)風(fēng)氣。作為在行業(yè)工作過(guò)多年的專業(yè)教師,深知專業(yè)證書(shū)的重要性,每學(xué)期都會(huì)自發(fā)地為授課班級(jí)學(xué)生開(kāi)展專業(yè)考證的講座和輔導(dǎo),在專業(yè)里營(yíng)造了濃厚的考證氛圍,為同學(xué)們邁出職業(yè)生涯的第一步奠定了良好的基礎(chǔ)。

      扎根專業(yè)建設(shè),專注空間打造。2018年11月開(kāi)始擔(dān)任園林工程技術(shù)教研室主任一職,期間組織本教研室教師積極參與省優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)和省高水平專業(yè)群建設(shè)。作為主要聯(lián)系人,新簽訂校外合作企業(yè)5家,為同學(xué)們今后實(shí)習(xí)就業(yè)拓寬了渠道。利用所學(xué)技能和企業(yè)工作背景,為學(xué)校和二級(jí)學(xué)院提供多項(xiàng)技術(shù)服務(wù),主動(dòng)參加學(xué)校北地塊規(guī)劃、自然生態(tài)教育基地建設(shè)、南大門(mén)—南廣場(chǎng)工程建設(shè)以及林業(yè)科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)空間改造、園林省賽場(chǎng)地建設(shè)等工作。2021年主持圖書(shū)館中庭園林實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),建成后服務(wù)于10余門(mén)專業(yè)課程,多個(gè)模塊的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),并作為“花園城市”建設(shè)典型案例獲麗水電視臺(tái)新聞報(bào)道。美化教學(xué)場(chǎng)所的同時(shí),也為同學(xué)們專業(yè)技能的提升,創(chuàng)造了更多的學(xué)習(xí)空間。


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