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      賦能青年心理,共建文明校園——我校2023年度“525”心理健康月主題活動(dòng)圓滿結(jié)束

      發(fā)布者:宣傳部復(fù)審發(fā)布時(shí)間:2023-06-16瀏覽次數(shù):377

      為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,立足創(chuàng)成“浙江省雙高校”“全國(guó)文明校園”和“平安校園”實(shí)際需要,推進(jìn)我校心理育人工作提質(zhì)增效,幫助學(xué)生培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),學(xué)生處心理健康教育中心以“賦能青年心理,共建文明校園”為主題,組織開展了2023年“525”心理健康教育活動(dòng)月,推出了一系列溫暖有趣的主題活動(dòng)。

      比心,雙向奔赴。為加強(qiáng)我校青年學(xué)生的人口國(guó)情教育、婚戀家庭觀教育和生殖健康教育,心理健康教育中心4月25日晚以“將心比心,雙向奔赴”為主題,舉辦大學(xué)生婚戀心理講座暨2023年班級(jí)心理委員培訓(xùn)?;顒?dòng)邀請(qǐng)?jiān)愃械诙嗣襻t(yī)院副院長(zhǎng)、主任醫(yī)師、國(guó)家一級(jí)心理咨詢師夏朝云主講,學(xué)校心理委員及朋輩心理互助志愿者參加。夏朝云針對(duì)青年大學(xué)生的心理特點(diǎn),從什么是愛(ài)情、戀愛(ài)的意義、戀愛(ài)心理健康等方面娓娓道來(lái),將當(dāng)前人口國(guó)情的宏大背景與青年學(xué)生最關(guān)切的個(gè)人問(wèn)題相結(jié)合,將心理健康教育與生殖健康教育相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)了班級(jí)心理委員的角色定位和職責(zé)所在。

      為“心”賦能 勇毅前行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,心理健康教育中心以“為‘心’賦能 勇毅前行”為主題,開展了一系列朋輩互助團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。來(lái)自班級(jí)的心理委員20名朋輩心理互助志愿者,麗水市第二人民醫(yī)院心理治療師王麗霞和心理健康教育中心教師徐亮指導(dǎo),完成團(tuán)體輔導(dǎo)、沙盤游戲、談心談話等各項(xiàng)技能培訓(xùn),并帶領(lǐng)我校不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)開展了形式多樣的團(tuán)體活動(dòng)。動(dòng)月期間,心理健康教育中心開展了十余場(chǎng)團(tuán)體輔導(dǎo),兩百余人次參加。

      鑄帆,踔厲新章。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,普及心理健康知識(shí),心理健康教育中心6月1日晚舉辦“以‘心’鑄帆,踔厲新章”2023年心理健康知識(shí)競(jìng)賽決賽。麗水市人民醫(yī)院心理治療師陳潔,麗水市第二人民醫(yī)院心理治療師王麗霞、劉文雙擔(dān)任決賽的評(píng)委,白云校區(qū)朋輩心理互助志愿者、班級(jí)心理委員等70余人參加了活動(dòng)。本次競(jìng)賽分初賽、復(fù)賽、決賽三輪進(jìn)行。前期共有144名學(xué)生報(bào)名參加,初賽和復(fù)賽以線上答題的方式進(jìn)行角逐,決賽包含心理學(xué)知識(shí)的搶答環(huán)節(jié)和常見大學(xué)生心理問(wèn)題的案例分析環(huán)節(jié)。選手們精心準(zhǔn)備,運(yùn)用所學(xué)的心理知識(shí)對(duì)考題應(yīng)答如流,得到了評(píng)委和觀眾的高度肯定。

      從“心”出發(fā),揚(yáng)帆起航。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身心理健康的關(guān)注,提高對(duì)心理健康的認(rèn)知水平,心理健康教育中心舉辦“從‘心’出發(fā),揚(yáng)帆起航”第三屆525心理征文比賽。比賽麗水市人民醫(yī)院心理治療師陳潔,麗水市第二人民醫(yī)院心理治療師林燕、王麗霞、劉文雙擔(dān)任評(píng)委。本次心理征文比賽于4月19日啟動(dòng),面向全校學(xué)生征集作品,共收到優(yōu)秀作品60余篇。同學(xué)們從大學(xué)生心理健康的角度著手,圍繞自身的學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行創(chuàng)作,作品內(nèi)容豐富且充滿真情實(shí)意,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的風(fēng)采,具有積極的心理健康教育意義。

      “心”境漫步,追逐夢(mèng)想。為進(jìn)一步豐富525心理健康育人載體,我校舉辦境漫步,追逐夢(mèng)想”心理劇短視頻拍攝活動(dòng)。同學(xué)們紛紛自主撰寫劇本招募演員,用鏡頭記錄自己遇到的心理困惑以及獲得的成長(zhǎng),用心理微電影的形式喚起情感共鳴、傳播心理健康理念,達(dá)到以“劇”育心、以育人的目的。本次活動(dòng)最終產(chǎn)生《愿世界將我溫柔以待》《郁見陽(yáng)光》《世界上另一個(gè)我》等優(yōu)秀作品,其中由機(jī)電工程學(xué)院選送的《世界上另一個(gè)我》被學(xué)校推薦參加全省高校首屆心理劇短視頻大賽評(píng)比。

      每年的5月25日是全國(guó)大中學(xué)生心理健康日,“525”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。本屆心理健康活動(dòng)月從4月一直持續(xù)到6月,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)教育方式全方位、多途徑提升學(xué)生的心理素養(yǎng),為文明校園創(chuàng)建增添“心”的色彩。

      (撰稿:學(xué)生處)

      【責(zé)編:徐好然 審核:吳燕華】

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