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      共話職業(yè)教育發(fā)展與新質(zhì)生產(chǎn)力培育——浙江工業(yè)大學(xué)李勝博士到綠谷校區(qū)開展交流

      發(fā)布者:宣傳部復(fù)審發(fā)布時間:2024-05-16瀏覽次數(shù):14

      為推動經(jīng)開區(qū)新質(zhì)生產(chǎn)力加速培育,助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。5月13日上午,浙江工業(yè)大學(xué)李勝博士在智能制造學(xué)院院長王科一行陪同下走進(jìn)浙江中廣電器集團(tuán)股份有限公司,與企業(yè)面對面交流,精準(zhǔn)把脈問診,提供解題“錦囊”。團(tuán)隊一行通過查看生產(chǎn)車間、檢測中心,聽取企業(yè)技術(shù)研發(fā)部門負(fù)責(zé)人介紹產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)工藝流程,深入分析產(chǎn)品研發(fā)、科研難點攻關(guān)等影響企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的問題。雙方并就人才培養(yǎng)、技術(shù)合作、成果轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行交流和探討。

      下午,李勝博士在綠谷校區(qū)會議室舉辦了主題為“現(xiàn)代職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力”的綠谷新語講座。學(xué)院班子、各教研室主任、骨干教師及行政人員參加學(xué)習(xí)。

      在講座中,李勝博士從統(tǒng)領(lǐng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的上位命題、現(xiàn)代職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的作用機理以及可實施項目三個方面,詳細(xì)闡述了職業(yè)教育與新質(zhì)生產(chǎn)力之間的復(fù)雜聯(lián)系。他強調(diào),新質(zhì)生產(chǎn)力所具有的多重屬性與現(xiàn)代職業(yè)教育多元發(fā)展趨向相契合,職業(yè)院校應(yīng)進(jìn)一步強化職業(yè)教育的生產(chǎn)功能,以產(chǎn)教融合為載體推動“三鏈融合”。同時,職業(yè)院校還應(yīng)敏銳捕捉行業(yè)新動態(tài),做到“職業(yè)教育先行”,以推動新質(zhì)生產(chǎn)力的加快發(fā)展。

          此次交流,不僅為教師提供了新的視角和思考,更為學(xué)院下一步的發(fā)展規(guī)劃提供了有效的指導(dǎo)。未來,智能制造學(xué)院將繼續(xù)加強與企業(yè)的合作,共同推動新質(zhì)生產(chǎn)力的培育和發(fā)展。

          (來源:智能制造學(xué)院 撰稿:賈璐璐)

      【責(zé)編:徐好然 審核:闕敏慧】


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