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      校企零距離 共逐數(shù)智應(yīng)用技術(shù)之光

      發(fā)布者:宣傳部復(fù)審發(fā)布時(shí)間:2024-05-17瀏覽次數(shù):14

      “一技在手,一生無(wú)憂”,旨在把握數(shù)字化發(fā)展新機(jī)遇、拓展發(fā)展新空間,5月13日至16日,電子信息學(xué)院邀請(qǐng)萬(wàn)算大數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司工程師與學(xué)院相關(guān)專業(yè)教師組成師資團(tuán)隊(duì),校企零距離合作,共同舉辦數(shù)智應(yīng)用人才培訓(xùn)活動(dòng)。

      相比于傳統(tǒng)的代碼輸入,低代碼將原本晦澀的代碼字段封裝成了圖形化組件,可視化界面讓搭建應(yīng)用系統(tǒng)變得更加靈活,學(xué)生們要學(xué)會(huì)、掌握、使用這種逐漸成為社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的低代碼技術(shù)”,這是電子信息學(xué)院副院長(zhǎng)徐海峰舉辦數(shù)智應(yīng)用人才培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)提出的初衷。

      在培訓(xùn)中,校企合作師資團(tuán)隊(duì)圍繞低代碼數(shù)智教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生搭建“圖書(shū)管理系統(tǒng)”和“費(fèi)用報(bào)銷”二個(gè)實(shí)案例系統(tǒng)。課程利用生動(dòng)的案例分享和實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)生們借助“拖拉拽”開(kāi)發(fā)組件完成應(yīng)用搭建。通過(guò)集中訓(xùn)練,學(xué)生將企業(yè)工作流程通過(guò)低代碼方式高質(zhì)量完成相應(yīng)項(xiàng)目最終掌握項(xiàng)目任務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用,并初步形成了數(shù)智應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。

      5月16日,數(shù)智應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)入成果匯報(bào)階段,學(xué)校副校長(zhǎng)湯書(shū)福,萬(wàn)算大數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司浙江大區(qū)總監(jiān)顧振國(guó),電子信息學(xué)院院長(zhǎng)李三波、副院長(zhǎng)徐海峰等共同見(jiàn)證了學(xué)生們的實(shí)訓(xùn)成果。匯報(bào)會(huì)上,學(xué)生們踴躍上臺(tái),以飽滿的熱情和自信的姿態(tài)呈現(xiàn)出生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演示成果,展現(xiàn)了職業(yè)教育活動(dòng)周的新氣象。

      湯書(shū)福指出,校企合作是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑,結(jié)合企業(yè)實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,校企共同在數(shù)智技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域開(kāi)展合作培訓(xùn),學(xué)生獲得實(shí)用技能的一種好方式。同時(shí),他鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜上臺(tái)展示交流的機(jī)會(huì),努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),真正做到“一技在手,一生無(wú)憂”,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      據(jù)悉,本次數(shù)智應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)覆蓋網(wǎng)絡(luò)2229、大數(shù)據(jù)2205、大數(shù)據(jù)2206學(xué)生共計(jì)150余人,本次培訓(xùn)也與萬(wàn)算大數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司公司在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面進(jìn)行了更深層次的探索與交流。

      來(lái)源:電子信息學(xué)院  撰稿:張莉、李丹

      【責(zé)編:徐好然 審核:闕敏慧】


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