5月24日下午，首屆浙江省心理健康教育微課大賽決賽落下帷幕，我校輔導(dǎo)員葉晉利榮獲高職高專組二等獎(jiǎng)和“最受喜愛的心理健康教育微課”兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次大賽由浙江省教育廳宣傳教育與統(tǒng)戰(zhàn)處指導(dǎo)，浙江省高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)、浙江省高校心理咨詢工作聯(lián)盟主辦，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。大賽自4月份啟動(dòng)，經(jīng)各校推薦、專家評(píng)審，高職高專組共有10名優(yōu)秀教師入圍決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們圍繞學(xué)生心理素養(yǎng)提升主題選擇，多樣化、生動(dòng)地呈現(xiàn)講課內(nèi)容，并接受學(xué)生評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問。經(jīng)過激烈角逐，綜合評(píng)選出一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、最受喜愛的心理健康教育微課3個(gè)。
葉晉利的微課作品名為《跳出反芻思維，擺脫精神內(nèi)耗，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)》，針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生常見的“反芻思維”現(xiàn)象，結(jié)合具體的實(shí)例，利用接納與承諾療法（ACT）六步走，通過深入淺出的方式教會(huì)同學(xué)們停止精神內(nèi)耗，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
一直以來，我校高度重視學(xué)生心理健康教育工作，在心理育人方面取得了較好的成效。近年來，心理健康教育中心根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求，不斷優(yōu)化和改進(jìn)心理健康教育工作模式，進(jìn)行資源整合，多方協(xié)作，打造心理育人共同體，進(jìn)一步為學(xué)生提供全方位、多層次的心理健康服務(wù)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航。
（來源：學(xué)生處）
【責(zé)編：徐好然 審核：闕敏慧】
