為幫助學生明確實習目標，提高實習過程中的安全意識，并為即將開始的實習生活做好充分準備。10月15日下午，智能制造學院召開了“雙元制學習”“企業(yè)工作任務”安全教育暨動員會。學院班子成員、各專業(yè)教研室主任、畢業(yè)班班主任、2025屆畢業(yè)班學生參加了本次會議，會議由副院長朱凌宏主持。
會上，院長王科首先對即將步入實習崗位的畢業(yè)生表達了期望與祝福。他著重強調了實習對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性，并勉勵學生要明確實習目標，調整心態(tài)，深入了解實習要求。同時，鼓勵學生積極參與招聘會，精心挑選目標企業(yè)，為未來職業(yè)生涯奠定堅實基礎。此外，王科還特別強調了實習期間的安全管理，要求學生加強自我管理，嚴格遵守國家法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度，確保生產安全與生活安全，將所學知識應用于實際工作中，努力成為一名對社會有用的人才。
副院長朱凌宏詳細闡述了實習時間、要求及進程安排，并深入解讀了學生實習相關制度。他從安全法規(guī)、安全防范、安全應急等多個方面對學生進行了全面細致的安全教育，確保學生在實習過程中能夠時刻保持警惕，避免安全事故的發(fā)生。黨總支副書記華華則針對學生人身安全、財產安全、交通安全及心理安全等方面進行了詳盡指導，為學生的實習生活提供了全方位的安全保障。
黨總支書記施楊靖在會上進一步強調了實習的重要性，并結合當前嚴峻的就業(yè)形勢，要求學生認清形勢，積極就業(yè)，珍惜實習機會。她鼓勵學生在工作中不斷提升眼界，科學規(guī)劃職業(yè)生涯，并特別指出，對于有升學意愿的學生，應堅持專升本與求職“兩條腿走路”，努力實現(xiàn)個人價值。同時，要求學生在實習期間及時與班主任、指導老師溝通，共同解決問題。最后，寄語學生在學習上刻苦鉆研，技術上精益求精，未來定能乘風破浪，取得輝煌成績。
智能制造學院在融合中德職業(yè)教育精髓的基礎上，精心打造了“四階入企”雙元教育模式，成功構建“標準引領、區(qū)校聯(lián)動、跨企融通”的育人體系。在這一框架下的“雙元制學習”、“企業(yè)工作任務”是學生第三階段“跟崗”環(huán)節(jié)，學院鼓勵學生到企業(yè)實踐的同時舉辦本地專場招聘會，搭建企業(yè)與學生雙向選擇的橋梁，不僅促進學生實踐經驗的轉化，更提升了“留麗率”，為學生職業(yè)發(fā)展鋪設道路。
（來源：智能制造學院（工程師學院） 撰稿：華云琦）
【責編：徐好然 審核：闕敏慧】
